1、王老师善于调动同学们的积极性，课堂气氛很活跃。
2、李伯伯善于言谈，说起话来滔滔不绝。
3、爸爸善于交际，结识了很多朋友。
4、我们看事情，要善于透过现象把握本质。
5、搞经营必须思想敏锐，善于捕捉市场信息。
6、写诗作文，要善于推陈出新，树立自己的风格，形成自己的特色。
7、我们要善于发现和扶植处在萌芽状态的新生事物。
8、张老师特别善于察觉同学们的思想苗头。
9、作家要善于从生活中捕捉素材。
10、每个人都应善于发现自己的短处。
11、我们要善于绝长补短，吸取别人的优点，弥补自己的不足。
12、原则问题要坚持，非原则问题不要固执己见，要善于普通。
13、我们的班主任善于调解同学间的纠纷。
14、我们不但敢于破坏旧世界，更要善于建设新世界。
15、腐败分子很会伪装，必须善于识别他们。
16、科学家从青蛙眼睛得到启发，制造出善于捕捉移动目标的电子蛙眼。
17、对孩子们的各种爱好要善于因势利导。
18、要善于从失败中总结经验，吸取教训。
19、我们要善于运用归纳法解决数学难题。
20、生活就像一首美妙的乐曲，独奏、合奏各展风彩，飞扬出美妙的旋律。一位心理学家说：“如果你能够使别人乐意与你合作，不论做任何事情，你都可以无往而不胜。”要弹奏好生活的乐章就要善于与人合作。
21、北方买马，南方配鞍。善于利用别人的优势，进行横向联合，扬长避短，借鸡生蛋，提高自己的市场竞争能力。
22、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
23、不善于倾听不同的声音，是管理者最大的疏忽。
24、在泰山压顶般的困难面前，我们不但要敢于和困难斗争，还要善于斗争。
25、善于发现人才，团结人才，使用人才，是领导者成熟的主要标志之一。
26、只要我们善于抓住学生中存在的思想苗头，防微杜渐，就会使我们的工作变被动为主动。
27、最有希望的成功者，并不是才干出众的人，而是那些善于利用每一时机去发掘开拓的人。苏格拉底。
28、最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善于利用每一时机去发掘开拓的人。苏格拉底。
29、明智的人善于见微知著，从而做出科学的论断，于是便成了所谓的未卜先知。
30、“学习中没问题”就是“方法有问题”，诸如盲从，欠思考、不能举一反三、不会推陈出新等。所以，作为一名头脑清醒的学生，应善于在没问题中查找出自己存在的问题，这样才能不断产生好的问题，才能及时解决好新的问题。
31、生命不可能有两次，但是许多人连一次也不善于度过。生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。
32、在现代化建设中，要善于吸取发达国家先进的技术和管理经验。
33、一个人生活在世界上要善于另辟蹊径，如果只会踩着前人的足迹前进，是无法找到世外桃源的。
34、有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。
35、幸福在我们每个人的身边。只是人们不善于发现。缺少发幸福的眼睛。只要用心，身边的点点滴滴都是幸福！
36、善于把握事物的规律，掌握事物的正确动向，你就会事半功倍，而后取得最后的成功。
37、这个世界上本来就没有天才，伟人都是善于利用时间的人。
38、只有善于观察的人，才会从这中间寻找奥秘。
39、钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。
40、人们常说，世上有才之人有两种：一是自恃才智过人我行我素想将世人踩在脚下者；另一种，则是不轻易展露才华韬光养晦善于磨练者。前者之才如白云苍狗，须臾即为灰土。唯后者可成就丰功伟业。
41、做工作要善于抓主要矛盾，分清主次，不要只顾细枝末节。
42、只有善于用脑，善于思想，使自己的思想丰富，人生才是最充实的。
43、庸人的缺点就在于不能控制自己的感情，容易失去理智，而成功者则善于把握这个尺度，谨慎处事。
44、那些将以独到见解向权威挑战的人们，必须首先为自己树立比别人更善于理解的声誉。
45、养生莫善于习动，并不困疲，日益精壮。
46、善于识别与把握时机是极为重要的。在一切大事业上，人在开始做事前要象千眼神那样察视时机，而在进行时要象千手神那样抓住时机。
47、“感恩”不一定要感谢大恩大德，“感恩”可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。
48、聪明的樵夫，既善于砍柴，也善于磨刀。所以我们学习要注重方法。
49、看，这么多幸福伴随着我，它们表现在生活的方方面面，生活中不是缺少幸福，而是有些人缺少感受幸福的心灵。我们要善于利用我们的眼睛，去寻找平凡中的幸福。
50、如果希望成为一个善于谈话的人，那就先做一个致意倾听的人。
51、善于与人沟通，适度采纳别人意见。
52、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
53、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不是给懒汉。
54、最有希望得成功者，并不是才干出众的人，而是那些最善于利用时机去努力开创的人。
55、对付恃才狂傲的人，一是要用其所长，切忌打击成排挤；二是要有意用短，善于挫其傲气；三是宽容大度，不为人以瑕疵舍玉。
56、要善于套用别人的成功模式，别人的成功模式可成为一种指引，让你有方向可循。
57、不因幸运而固步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。
58、诚信是沟通心灵的桥梁，善于欺骗的人，永远到不了桥的另一端。
59、学习知识要善于思考、思考、再思考。我就是靠这个学习方法成为科学家的。幸运并非没有许多的恐惧与烦恼；厄运也并非没有许多的安慰和希望。
60、这种人善于钻营，故而官运亨通。
61、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。弗兰西斯·培根。
62、智慧生出三种果实：善于思考，善于说话，善于行动。
63、钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。
64、他应变能力很强，善于相机行事，各种问题都处理得比较好。
65、科学和宗教这两者并不是对立的，在每一个善于思索的人的心目中，它们是相互补充的。
66、善于掌握自己时间的人，是真正伟大的人。
67、学习的第一步，就是求知。顾名思义，就是检查或研究以便获得更多的知识！知识就是力量，我们就是要学会求知，变成一个善于学习、善于思考、具有优良品质的好青年。
68、你的知识、你的求知渴望和阅读爱好，就是你个性教育力量的强大源泉。你自己要善于看待这个源泉，并引导学生前去这个源泉。
69、这个人最善于玩弄权术，看风使舵，左右逢源。
70、做工作必须善于区别轻重缓急，抓住重点。
71、往下比一比会有愉悦感，往周围比一比会有进取心，如果总是抬头往上比，会越比越失落，比来比去就受内伤了，因此人得善于调整心态，才能活得自在舒心。
72、知识越深化，我们就越是临近那不可知的事物。我们越是善于利用我们的知识，我们就越清楚地看到，不可知的事物是毫无用处的。
73、人生就像一辆长途汽车，而它一生只会在四个站停留，而每一站你都需要下车去用你那双善于发现的眼睛去看那美丽的风景，去寻找好的品质作为资本驶向下一个站点。
74、成大器者，善于施恩惠于人。
75、很多人总是埋怨没有成功的机会，其实是因为他们没有发现机会的眼光。机会总是存在的，只要你善于捕捉，它往往就在你周围，在成功的道路上，如果你没有耐心去等待成功的到来，那么，你只好用一生的耐心去面对失败。
76、梦想是一缕阳光，驱散你前行的阴霾；梦想是一泓清泉，洗净你心中的铅华。追吧，展开梦想的翅膀去追吧！只有勇敢行动、坚持不懈、善于思考的人，才能进入梦想的辉煌殿堂！
77、这个人八面玲珑，很善于见风使舵。
78、与人为善就是善于宽容与理解。
79、善于发现，善于思考，处处都有成功力量的源泉。其实成功的本质是蕴藏在人的内心的，总想着成功的人，在什么地方都能受到启迪。
80、善于用花言巧语的人，一定是用表面上的诚实来谀媚别人；善于用诈骗手段的人，一定是用表面上的诚实来诈骗别人。
81、善于换位思考，得到客户的指责，你不妨对他说：“你批评的很对，换了我，我也会这么想。”这种话具有神奇的安抚力量。
82、应当善于同情，而不是善于严惩。
83、坚持原则，秉公办事；品行端正，廉洁自律；善于学习，勇于开拓；平等待人，乐于奉献。
84、历代奸臣都善于恭维皇帝，阿其所好。
85、自得其乐，善于娱乐，知足常乐，助人为乐。
86、读书就像吃饭，善于吃饭的人长精神，不善于吃饭的人就会生病。
87、最有希看的成功者，并不是才华最出众的人，而是那些最善于利用每一时机发掘开拓的人。
88、善于思考的人，一旦从传统偏见的令人眩目的影响中解脱出来，将会在人类的低等祖先中找到人类伟大能力的最好证据；并且从人类过去的漫长进化过程中，将会找到人类对达到更崇高的未来的信心的合理根据。
89、小白兔前腿短，后腿长，善于奔跑跳跃。我最喜欢看小白兔跳高了。起跳时，它后腿用力一蹬，前腿微收；下落时，把前腿一伸先着地，后腿才跟着落下来。有时它把前腿抬起，挺直身子用后腿站起来，十分滑稽好玩。。
90、善于鉴别人才算有智慧的人，有智慧的人善于任用人。
91、善于富国者，必先理民之财，而为国理财者次之。
92、做人的高境界是不善于自我表现，那样才是明智的。
93、走进屋子，到处摆得乱七八糟，一看就知道主人不善于收拾。
94、创新应当是企业家的主要特征，企业家不是投机商，也不是只知道赚钱存钱的守财奴，而应该是一个大胆创新敢于冒险，善于开拓的创造型人才。熊彼特。
95、做工作要善于抓住要领，不然治丝益棼，那就麻烦了。
96、对于取守势等待敌人进攻的军队来说，最好的办法是利用有成功希望的时机善于夺取主动权。
97、钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习，也要提倡这种钉子精神，善于挤和钻。
98、观察和分析形势必须善于抓住关键性问题，透过现象看本质，只有这样才能高瞻远瞩，因势利导，夺取战争和革命的胜利。
99、老师对于违反纪律的事，决不听其自然，而是善于引导他们自觉遵守纪律。
100、财富——是得救的道路上的不可克服的障碍。富人通常有一个过于肥大的肚子，进不得天堂的窄门。如果他要向这方面努力，他就应该吃斋，或者把自己交给教士；教士善于取掉他的脂肪，使他瘦削，从而挤进得救的小窗户。霍尔巴赫。
